他的研究证实了男同性恋女同性恋异性恋教育网所做研究的结果，该研究也认为男同性恋父亲比直男父亲更有可能参与孩子的生活。
Leland表示许多参加他研究的男性透露说，积极参与其孩子的生活能够抢先抵消学校职员及其他孩子所在的家庭与他们接触时，潜在会出现的负面影响。
所以，换句话说就是男同性恋们觉得人们会因为他们是男同性恋，而质疑他们的育儿能力。所以他们会更努力地阻止这种假设变成现实。
美国克拉克大学的研究员Abbie Goldberg所做的研究也发现，父母们参与孩子生活的程度增加，其部分原因可能在于父母想要主动抵消偏见，彰显同性恋关系的存在感。
她曾在2012年接受生活科学的采访，当时她表示男同性恋父亲们一般而言更积极也更有承诺性，因为他们选择了为人父亲。
她解释说在异性恋孕育中，几乎有百分之五十位意外怀孕，相比之下男同性恋和女同性恋则少有这种情况出现。
Leland的研究也表明在相似的社会经济地位这方面，直男和男同性恋父亲之间的区别相当小。
虽然富裕的男同性恋白人更有可能采用传统的育儿角色，比如某个人充当养家糊口的人而另外一个人选择当在家爸爸，但男同性恋父亲们在这种典型社会角色中会有更自由的感觉。
